Aktualności
PODSUMOWANIE KONKURSU „SPELLING BEE”
TEGOROCZNI ZWYCIĘZCY TO:
W kategorii klas IV-VI:
I miejsce – Błażej Kulig kl. VI „a”
II miejsce – Weronika Gołaś kl. VI „b”
III miejsce – Iga Stępniewska kl. VI „a”
W kategorii klas VII-VIII:
I miejsce – Natalia Plewik kl. VII „c”
II miejsce – Mateusz Rachwał kl. VII „a”
III miejsce – Marianna Osipowicz kl. VIII „a”
Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów!
Organizatorzy:
Anna Pac-Smoła
Natalia Iwaniec
POKAZY HISTORYCZNE
Podczas spotkania, jak również po jego zakończeniu, uczniowie mieli możliwość zapoznania się z rekwizytami dotyczącymi tematów historycznych, które w interesujący sposób zostały opowiedziane przez prowadzącego. Gość naszego pokazu w bardzo przystępny sposób przybliżył dzieciom najważniejsze fakty historyczne dotyczące wybuchu II wojny światowej, omówił jej przebieg i przyczyny, opowiedział o takich postaciach jak Ignacy Jan Paderewski, Roman Dmowski, Wincenty Witos, Józef Piłsudski, Władysław Anders oraz o wielu innych ważnych postaciach tamtego okresu. Zaprezentował m.in. repliki mundurów marszałka Józefa Piłsudskiego, a także munduru austro-węgierskiego. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem wysłuchali opowieści o konfliktach oraz bitwach II wojny światowej, chętnie zakładali mundur, wcielając się w najważniejszych przywódców.
To z pewnością była niezapomniana lekcja historii.
„O przyjaźni na cztery łapy” – niezwykły gość w klasie 1 „b”
Serdecznie dziękujemy panu Bartoszowi i Bonie za odwiedziny oraz bardzo ciekawe zajęcia. Mamy nadzieję, że wkrótce spotkamy się ponownie!
Anna Ambrożkiewicz
Katarzyna Bożym
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF
Beata Zięba
Wioletta Rzezak-Wesołowska
Tydzień Tolerancji
Tolerancja to poszanowanie cudzych poglądów, wierzeń, preferencji i sposobów postępowania, różnych od tych, które samemu się przejawia.
Oto najważniejsze wskazówki, które pomagają stać się człowiekiem tolerancyjnym:
- Słuchaj argumentów, bądź otwarty na opinie inne niż własne.
- Nie osądzaj i nie oceniaj. Wykaż odrobinę ciekawości na nowe i nieznane dla Ciebie sprawy.
- Zmień swoje uprzedzenia, zaakceptuj ważność innego stylu bycia, wyglądu lub poglądów.
- Nie narzucaj innym swoich poglądów.
- Bądź cierpliwy wobec innych i wobec siebie.
- Pracuj nad empatią i rozumieniem innych ludzi.
- Przyjmij postawę otwartego i aktywnego słuchania.
- Pytaj, wykaż zainteresowanie, poznaj nieznany Ci świat drugiego człowieka.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach i warsztatach związanych z tematyką tolerancji, w ramach których poszerzali swoją wiedzę, nabywali umiejętności oraz wykonywali ciekawe prace plastyczne. Starsi wysłuchali audycji prezentowanej przez radiowęzeł.
22 LISTOPADA – DZIEŃ KREDKI – LEKCJA BIBLIOTECZNA W GRUPIE 0 „c”
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie,
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę,
Namalują wszystko to, co chcę!”
22 listopada obchodzimy „Dzień Kredki”. Rysowanie i kolorowanie to wielka frajda i ważny trening dla małego dziecka. Do tego uczy twórczego myślenia. Za pomocą kredki najmłodsi mogą wyrazić to, co myślą, czują i o czym marzą.
Z okazji tego dnia grupa 0 „c” wzięła udział w lekcji bibliotecznej, podczas której wykonała wiele aktywności. Dzieci oglądały i słuchały prezentacji o wartości kredek w życiu człowieka. Dowiedziały się, jakie są rodzaje kredek i do jakich prac plastycznych ich używamy. Ponadto dzieci słuchały fragmentów książki Doroty Gellner pt.: „Gryzmoł”. Oglądały film edukacyjny o procesie powstawania kredek. Podsumowaniem lekcji była praca plastyczna. Dzieci wykonały z papieru trójwymiarowe kredki, które pięknie ozdobiły swoimi kredkami. Podczas pracy towarzyszyły dzieciom słowa wyżej cytowanej piosenki pt.: „Kolorowe kredki”. Były to bardzo wesołe i kolorowe zajęcia.
Dorota Nowak
Edyta Dudek Kalicka
Ewa Karwowska
FINAŁ AKCJI „DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA”
się w akcję „Dzień Pluszowego Misia” - zbiórki przytulanek dla najmłodszych. Akcja, do której przyłączyliśmy się przy współpracy z Fundacją „Mam marzenia” zakończyła się wielkim sukcesem. Dzięki wspaniałej pomocy naszej szkolnej społeczności udało się zebrać dwa pudełka maskotek!
Celem akcji była zbiórka przytulanek dla najmłodszych pacjentów, którymi opiekuje się
Fundacja. Dla dzieci z nowotworami, przebywających często przez długi czas w szpitalu, każdy nowy pluszowy miś jest źródłem niezwykłej radości i pocieszeniem podczas trudnego okresu leczenia onkologicznego. Dla uczniów zaś jest to okazja, by poczuć, jak wspaniałym uczuciem jest pomaganie. Jesteśmy bardzo szczęśliwi, że akcja się udała.
Pamiętajmy, że dobro zawsze powraca!!!
Dziękujemy za wielkie serce
Opiekun szkolnego wolontariatu
Kolejne dzieła z pracowni rękodzieła
Na zajęciach z rękodzieła powstają kolejne prace.
Uczestnicy wykonują personalizowane słoiczki metodą grawerowania, fantastyczne ptaszyska z szyszek, łupinek i piór oraz plecione ze sznurka koszyczki wypełnione jesiennymi kompozycjami.
Jesień powoli się kończy więc to ostatnie zajęcia z wykorzystywaniem jej darów. Na kolejnych zainspirujemy się zbliżającą się zimą i świętami.
Na przekór szarości
Za oknem szarość i plucha, a więc na przekór naturze, czarno-białe prace z martwą naturą zastąpiliśmy pełnymi kolorów malowidłami.
Klasy czwarte wśród plątaniny przypadkowych linii miały odnaleźć smoki. Uczniowie puścili wodze fantazji i powstały bajkowo kolorowe stwory o różnych kształtach i rozmiarach.
Siódmoklasiści natomiast zainspirowani twórczością fowistów namalowali barwne pejzaże. Intensywne niezgodne z rzeczywistością kolory i płaska plama barwna to cechy malarstwa fowistycznego zastosowane w praktyce przez uczniów.
Bibliotekarze Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im KEN w Lublinie z wizytą w naszej bibliotece
