Uczniowie, którzy uczęszczają na zajęcia kształtujące kreatywność z biologii omawiali treści dotyczące budowy i różnorodności grzybów. Dowiedziały się gdzie żyją grzyby i jak są zbudowane, jakie wykonują czynności życiowe oraz jakie jest znaczenie grzybów w przyrodzie i w życiu człowieka.

Wiele grzybów ma negatywne znaczenie. Na przykład pleśnie niszczą niewłaściwie przechowywaną żywność. Spleśniałe jedzenie ma niepożądany smak i konsystencję i może mieć zielone lub białe plamy. Taką spleśniałą żywność należy wyrzucić, ponieważ nie nadaje się ona do spożycia. Pleśń może wytwarzać toksyczne związki, które mogą  powodować objawy ze strony układu pokarmowego takie jak: wymioty, biegunkę a niekiedy ostrą niewydolność wątroby.

Dzieci miały za zadanie wyhodować takiego grzyba na wybranych produktach spożywczych. Były to produkty takie jak: serek twarogowy, śmietana, cytryna oraz pasztet. Strzępki pleśniaka są widoczne gołym okiem, dlatego uczniowie po wykonaniu tego zadania mogli zaobserwować jak wygląda ten grzyb i jaki ma kolor. Wykonując to zadanie dowiedzieli się, że pleśń potrzebuje wilgotnej i ciepłej materii organicznej do wzrostu, dlatego jedzenie jest jej idealnym środowiskiem.

Aneta Żydek

W pierwszym semestrze roku szkolnego 2021/2022 uczennice kl. VI a z okazji 130. rocznicy urodzin J.R.R. Tolkiena, przyłączyły się do Ogólnopolskiej Akcji PRZEPISUJEMY „HOBBITA”! Organizatorem była Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wawer m. st. Warszawy. Otrzymaliśmy do przepisania fragment książki pt. „Niedokończone opowieści” J.R.R. Tolkiena.

Bardzo dziękuję za udział oraz zaangażowanie!

Paulina Pańko

W dniu 01.04.2022 r. w bibliotece szkolnej odbył się II Wojewódzki Turniej Szachowy  o Puchar Lubelskiego Kuratora Oświaty. Organizatorem był Parlament Dzieci i Młodzieży Województwa Lubelskiego. Celem turnieju były: popularyzacja sportu szachowego, promocja aktywności i samorozwoju młodzieży, współpraca między różnorodnymi grupami  i stowarzyszeniami młodzieżowymi na terenie województwa lubelskiego, a także wyłonienie najlepszych zawodniczek i zawodników. I etap zawodów odbył się zdalnie za pośrednictwem internetowej platformy szachowej „lichess org”. Zawody prowadził sędzia główny i sędziowie rundowi. Z województwa lubelskiego w potyczkach szachowych wzięło udział około 100 zawodników. Z naszej szkoły dwóch: Stanisław Czapla z klasy III a oraz Wojciech Maciejewski z klasy VII d. Chłopcy byli przygotowywani do turnieju pod kierunkiem Pani Małgorzaty Maciejewskiej. Efekt końcowy zawodów był rewelacyjny – zawodnik z naszej szkoły – Wojciech Maciejewski wylansował się na III miejscu. Gratulujemy wygranej!

Dorota Nowak, Agnieszka Piłat, Małgorzata Maciejewska

Zdjęcia>>

22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi, którego celem jest zwrócenie uwagi na kwestie ochrony środowiska naturalnego, w tym promowanie zachowań  proekologicznych. W związku z tym zapraszamy do zapoznania się z regulaminem konkursu plastycznego.

Cele konkursu:

• rozbudzenie zainteresowania otaczającym światem i jego problemami,
• kształtowanie postaw proekologicznych,
• rozbudzanie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska,
• nawiązanie do obchodów Światowego Dnia Ziemi,
• rozwijanie wyobraźni plastycznej i kreatywności,
• doskonalenie sprawności manualnej.

Warunki uczestnictwa:

• Konkurs kierowany jest do uczniów klas IV-VIII,
• Zadanie konkursowe polega na przygotowaniu plakatu ze sloganem, hasłem promującym Dzień Ziemi,
• Można zgłosić tylko jedną pracę z każdej klasy,
• Format plakatu A4 lub A3, technika wykonania dowolna,
• Termin: do 13 kwietnia 2022
• Prace przynosimy do organizatorów.

Oceniane będą:

• realizacja tematu konkursu,
• estetyka wykonania pracy,
• pomysłowość i oryginalność.

Zapraszamy do udziału!

Organizatorzy

Aneta Żydek
Paulina Pańko
Joanna Wapińska

Dnia 25.03.2022 r. klasy 0c i 0d odbyły wycieczkę do Nałęczowa do kina Cisy na film pt. „Ups, bunt na Arce”. Bajka dostarczyła dzieciom wiele emocji. Dynamiczna akcja spowodowała, że każdy oglądał ją z zaciekawieniem.

Po projekcji filmu wybraliśmy się na spacer do parku nałęczowskiego. Podziwialiśmy wiosenny krajobraz. Dzieci przygotowały również pokarm dla kaczek, które są stałymi mieszkańcami parku. Pogoda idealnie sprawdziła się na spacer, a my mogliśmy łapać pierwsze wiosenne promienie Słońca.

Zdjęcia>>

Edyta Anasiewicz
Ewa Karwowska

27 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Teatru. Uczniowie klasy 0c również uczcili ten dzień. Zajęcia rozpoczęliśmy pogadanką na temat teatru oraz związanymi z nim zagadkami. Dzieci wysłuchały również opowiadania pt. „Bajka o czterolistnej koniczynie” (Anny Mikity) z serii „Mój teatrzyk”. Uczniowie mogli zaprezentować również swój talent aktorski w wymyślonych przez siebie, spontanicznych przedstawieniach. Wykonane własnoręcznie maski pozwalały na autentyczne „wejście w rolę”.

Teatr, choć na chwilę, pozwala nam uciec od rzeczywistości. Rozwija w nas empatię i pozwala spojrzeć na problemy spoza własnej perspektywy. Rozbudza w nas ciekawość świata, wyobraźnię i kreatywność. Pamiętajmy, że możemy go odwiedzać, nie tylko podczas szkolnych wycieczek, jest to również doskonały czas na obcowanie ze sztuką w rodzinnym gronie.

Zdjęcia>>

Edyta Anasiewicz

Maszeruje wiosna, a ptaki wokoło

Lecą i świergocą głośno i wesoło

Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat

Gdy go w górę wznosi zielenieje świat

21 marca 2022 r. klasy zerowe uroczyście pożegnały zimę. Każda z klas wykonała kolorowe prace, a klasy 0c i 0d słomianą kukłę Marzanny wrzuciły do rzeki.

Po ceremonii żegnania zimy i witania wiosny, symbolizujący wiosnę kolorowy maik, dzieci ze śpiewem przyniosły do szkoły.

Zdjęcia>>

Anasiewicz Edyta
Karwowska Ewa
Lewandowska Magdalena
Mirisław Aleksandra

          Nigdy nie wiadomo, kiedy zdarzy się wypadek lub inna sytuacja wymagająca natychmiastowej reakcji, dlatego nawet najmłodsze dzieci warto uczyć, jak zachować się w przypadku niebezpieczeństwa. Jeszcze do niedawna dziecięcy głos w słuchawce telefonu pogotowia ratunkowego, traktowany był jako żart, a uwaga rodziców skupiała się głównie na zabranianiu dzieciom korzystania z telefonów. Coraz częściej mówi się o potrzebie nauki dzieci zachowania w niebezpiecznych sytuacjach.

         Dlatego też do uczniów klasy 1d przyszli zawodowi ratownicy, którzy rozpoczęli cykl zajęć z zakresu pierwszej pomocy. Podczas spotkania pierwszoklasiści przypomnieli sobie numery telefonów alarmowych, dowiedzieli się do kogo mogą zwrócić się o pomoc, gdy znajdą się w niebezpiecznej sytuacji oraz nauczyli się jak przeprowadzić rozmowę telefoniczną i wezwać pomoc do osoby poszkodowanej w wypadku.

      W trakcie ćwiczeń praktycznych uczyli się natomiast sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej oraz układać ją w bezpiecznej pozycji bocznej ustalonej. Ćwiczyli też oddechy oraz uciski ratownicze na fantomach. Wszyscy zapamiętali, że należy wykonać 2 oddechy ratownicze i dokonać 30 ucisków klatki piersiowej.

          Dzieci zostały uświadomione, że pierwsza pomoc przedmedyczna, to często jedyna szansa dla osób poszkodowanych w wypadku, zanim dotrze do poszkodowanego zespół ratowników medycznych.  

Dlatego też, umówiliśmy się z gośćmi na kolejne spotkania z tego cyklu.

Zdjęcia>>

Anna Ambrożkiewicz

Regulamin

Karta zgłoszeniowa