Zajęcia czytelnicze z elementami bajkoterapii

Zajęcia czytelnicze z elementami bajkoterapii z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai

/propozycje zajęć/. Prowadzenie -Agnieszka Piłat

Tematy jesienne: „Jesienny bal w lesie”, „Cztery pory roku”

Tematy zimowe: „Zimowe zabawy”, „Miś i świąteczna choinka”, „Prezenty św. Mikołaja”, „Wigilijne opowieści”.

Tematy wiosenne: „Wielkanocny zajączek”, „Idzie wiosna , Wielkanoc tuż, tuż”.

Święto Niepodległości: „Niepodległa”,” Legenda o Lechu , Czechu i Rusie”.

Dni książki: „Noc w bibliotece”

Dzień pluszowego misia: „Misiowe wiadomości-niedźwiedź brunatny”, ”Mój przyjaciel pluszowy miś”, ”Miś Wojtek niezwykły żołnierz”.

  • Wspomnienie wakacji „Bajka o rybaku i złotej rybce”.
  • Zabawy integracyjne z „Lokomotywą” Juliana Tuwima.
  • „Dzień Kropki”-dzień odkrywania talentów.
  • „Rękawiczka”-bajka ukraińska o bliskości i poczuciu bezpieczeństwa.
  • Gdzie mieszka złość – opowiadanie o Szczurku złośniku, „Złość mówi dość”.
  • „Żółty balonik” Nie czyń drugiemu co tobie niemiłe”.
  • „Pan Radosny”- radość i śmiech .
  • Inny nie znaczy gorszy „Elmer-słoń w kratkę”, „Ula jest inna”, „Brzydkie kaczątko”
  • „Lampa Alladyna”- stymulacja dotykowa, słuchowa, wzbudzanie aktywności i kreatywności.
  • Poznajemy Lublin w Legendzie(Jak powstała nazwa miasta, Legenda o herbie, Legenda o Żmiju, Legenda o czarciej Łapie, Miasto podziemne).
  • Strach ma wielkie oczy- „Fafinka boi się ciemności”, „Misiowe sposoby na nocne strachy”.
  • Słuchamy rad rodziców, „Czerwony Kapturek”.
  • Dbamy o środowisko naturalne -Segregowanie śmieci-Bajka ekologiczna „Na tropie śmieciowego potwora”, „Przygody Pingwina Pingo”.
  • Szanujemy cudzą własność „Trzy świnki”
  • Zajęcia kreatywne z picturebook - Iwona Chmielewska „Kłopot”, Trzy zwykłe miski” „W kieszonce”.

 

Projekt „Pisarz Miesiąca”

Szanowni Państwo,
Serdecznie dziękujemy za aktywny udział w ogólnopolskim projekcie „Pisarz Miesiąca”.
Za zaangażowanie, kreatywność oraz wkład w promowanie czytelnictwa i rozwijanie pasji literackich wśród dzieci i młodzieży. Wasza obecność w tym projekcie udowodniła, że literatura potrafi łączyć, inspirować i otwierać nowe horyzonty.
Życzymy dalszych sukcesów na drodze edukacyjnej i twórczej oraz niegasnącej miłości do książek.
Organizatorzy Projektu „Pisarz Miesiąca”

Zdjęcia>>

Nowości w bibliotece

Księgarnia Tuliszków przekazała książki dla naszej biblioteki szkolnej.

Dziękujemy20260424 101710

Nowości w bibliotece

Planszowa gra edukacyjna „Miś Wojtek” przekazana przez Instytut Pamięci Narodowej w Lublinie - Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej w Lublinie.

Karty teatrzyku kamishibai - „Miś Wojtek”-niezwykły żołnierz”

Zapraszamy do korzystania.

Zdjęcia>>

Hobbit, czyli niezwykła podróż

Pani Joanna Tarasiewicz z Działu Wspomagania Edukacji Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie zaprosiła uczniów do uczestnictwa w wielkiej wyprawie małego hobbita, Bilbo Bagginsa.

W świecie wykreowanym za sprawą wyobraźni J. R. R. Tolkiena, uczniowie klas szóstych spotkali krwiożercze orki, mądre elfy i dzielne krasnoludy.

Zapraszamy do czytania książek J.R.R. Tolkiena.

Zdjęcia>>

Bibliotekarki

IGNACY KRASICKI – NAJWYBITNIEJSZY POETA POLSKIEGO OŚWIECENIA

„Miej ty sobie pałace, ja mój domek ciasny.

Prawda, że nie jest wspaniały: szczupły, ale własny”.

Realizując kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Pisarz miesiąca”, uczniowie klasy Va zapoznali się z życiem i twórczością Ignacego Krasickiego w 225 rocznicę śmierci pisarza - „księcia poetów polskich”. Podczas zajęć bibliotecznych piątoklasiści obejrzeli prezentację multimedialną, poznali ciekawostki z życia autora oraz interpretowali cytaty z jego utworów. Podsumowaniem zajęć była praca w grupach – projekt herbu Krasickiego.

Prezentacja>>

Zdjęcia>>

D. Nowak
K. Kotłowski

SZKOLNY KONKURS PATRIOTYCZNY

orzelBiblioteka  szkolna zaprasza wszystkich chętnych uczniów z kl. 0 - VIII do udziału w szkolnym konkursie plastycznym pt. „PROJEKT BIŻUTERII PATRIOTYCZNEJ”.

REGULAMIN KONKURSU

1.Celem konkursu jest:

  • promocja biżuterii patriotycznej jako nośnika określonych idei
  • budowanie pozytywnego odbioru i popularyzacja symboli narodowych w społeczeństwie
  • utrwalenie symboli narodowych poprzez tworzenie niestandardowych form artystycznych
  • poszerzenie wiedzy na temat historii Polski

2. Zadaniem uczniów jest:

  • Wykonanie projektu biżuterii patriotycznej (broszki, bransoletki, pierścionka lub naszyjnika) z różnych materiałów np. modeliny, sznurka, tasiemki, drucika, filcu, koralików, muszelek itp.

3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć jeden rodzaj biżuterii lub więcej w podpisanym pudełeczku (imię i nazwisko, klasa).

4. Prace konkursowe należy składać do 30 kwietnia  2026r do biblioteki szkolnej.

5. Powołana komisja konkursowa dokona oceny prac uwzględniając następujące kryteria: wkład pracy własnej, pomysłowość, wartość artystyczną pracy oraz technikę wykonania.

6. Laureaci konkursu zostaną wyłonieni w trzech kategoriach wiekowych: klasy 0-I, klasy II-III i IV – VIII.

7. Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom oraz pochwałę do dziennika elektronicznego. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej naszej szkoły.

8. Prace konkursowe przechodzą na rzecz szkoły i zostaną zaprezentowane na wystawie szkolnej.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.

Dorota Nowak, Agnieszka Piłat, Piotr Ćwikliński