Biblioteka
HARMONOGRAM PRACY BIBLIOTEKI
|
Poniedziałek 7.30-15.30 |
Wtorek 7.30-15.30 |
Środa 7.30-15.30 |
Czwartek 7.30-15.30 |
Piątek 7.30-15.30 |
| Regulamin Biblioteki | |
| Szkolny regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych | |
| Instrukcja korzystania z MOL NET+ |
Zajęcia czytelnicze z elementami bajkoterapii
Zajęcia czytelnicze z elementami bajkoterapii z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai
/propozycje zajęć/. Prowadzenie -Agnieszka Piłat
Tematy jesienne: „Jesienny bal w lesie”, „Cztery pory roku”
Tematy zimowe: „Zimowe zabawy”, „Miś i świąteczna choinka”, „Prezenty św. Mikołaja”, „Wigilijne opowieści”.
Tematy wiosenne: „Wielkanocny zajączek”, „Idzie wiosna , Wielkanoc tuż, tuż”.
Święto Niepodległości: „Niepodległa”,” Legenda o Lechu , Czechu i Rusie”.
Dni książki: „Noc w bibliotece”
Dzień pluszowego misia: „Misiowe wiadomości-niedźwiedź brunatny”, ”Mój przyjaciel pluszowy miś”, ”Miś Wojtek niezwykły żołnierz”.
- Wspomnienie wakacji „Bajka o rybaku i złotej rybce”.
- Zabawy integracyjne z „Lokomotywą” Juliana Tuwima.
- „Dzień Kropki”-dzień odkrywania talentów.
- „Rękawiczka”-bajka ukraińska o bliskości i poczuciu bezpieczeństwa.
- Gdzie mieszka złość – opowiadanie o Szczurku złośniku, „Złość mówi dość”.
- „Żółty balonik” Nie czyń drugiemu co tobie niemiłe”.
- „Pan Radosny”- radość i śmiech .
- Inny nie znaczy gorszy „Elmer-słoń w kratkę”, „Ula jest inna”, „Brzydkie kaczątko”
- „Lampa Alladyna”- stymulacja dotykowa, słuchowa, wzbudzanie aktywności i kreatywności.
- Poznajemy Lublin w Legendzie(Jak powstała nazwa miasta, Legenda o herbie, Legenda o Żmiju, Legenda o czarciej Łapie, Miasto podziemne).
- Strach ma wielkie oczy- „Fafinka boi się ciemności”, „Misiowe sposoby na nocne strachy”.
- Słuchamy rad rodziców, „Czerwony Kapturek”.
- Dbamy o środowisko naturalne -Segregowanie śmieci-Bajka ekologiczna „Na tropie śmieciowego potwora”, „Przygody Pingwina Pingo”.
- Szanujemy cudzą własność „Trzy świnki”
- Zajęcia kreatywne z picturebook - Iwona Chmielewska „Kłopot”, Trzy zwykłe miski” „W kieszonce”.
Projekt „Pisarz Miesiąca”
Szanowni Państwo,
Serdecznie dziękujemy za aktywny udział w ogólnopolskim projekcie „Pisarz Miesiąca”.
Za zaangażowanie, kreatywność oraz wkład w promowanie czytelnictwa i rozwijanie pasji literackich wśród dzieci i młodzieży. Wasza obecność w tym projekcie udowodniła, że literatura potrafi łączyć, inspirować i otwierać nowe horyzonty.
Życzymy dalszych sukcesów na drodze edukacyjnej i twórczej oraz niegasnącej miłości do książek.
Organizatorzy Projektu „Pisarz Miesiąca”
Nowości w bibliotece
Hobbit, czyli niezwykła podróż
Pani Joanna Tarasiewicz z Działu Wspomagania Edukacji Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie zaprosiła uczniów do uczestnictwa w wielkiej wyprawie małego hobbita, Bilbo Bagginsa.
W świecie wykreowanym za sprawą wyobraźni J. R. R. Tolkiena, uczniowie klas szóstych spotkali krwiożercze orki, mądre elfy i dzielne krasnoludy.
Zapraszamy do czytania książek J.R.R. Tolkiena.
Bibliotekarki
IGNACY KRASICKI – NAJWYBITNIEJSZY POETA POLSKIEGO OŚWIECENIA
„Miej ty sobie pałace, ja mój domek ciasny.
Prawda, że nie jest wspaniały: szczupły, ale własny”.
Realizując kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Pisarz miesiąca”, uczniowie klasy Va zapoznali się z życiem i twórczością Ignacego Krasickiego w 225 rocznicę śmierci pisarza - „księcia poetów polskich”. Podczas zajęć bibliotecznych piątoklasiści obejrzeli prezentację multimedialną, poznali ciekawostki z życia autora oraz interpretowali cytaty z jego utworów. Podsumowaniem zajęć była praca w grupach – projekt herbu Krasickiego.
D. Nowak
K. Kotłowski
SZKOLNY KONKURS PATRIOTYCZNY
Biblioteka szkolna zaprasza wszystkich chętnych uczniów z kl. 0 - VIII do udziału w szkolnym konkursie plastycznym pt. „PROJEKT BIŻUTERII PATRIOTYCZNEJ”.
REGULAMIN KONKURSU
1.Celem konkursu jest:
- promocja biżuterii patriotycznej jako nośnika określonych idei
- budowanie pozytywnego odbioru i popularyzacja symboli narodowych w społeczeństwie
- utrwalenie symboli narodowych poprzez tworzenie niestandardowych form artystycznych
- poszerzenie wiedzy na temat historii Polski
2. Zadaniem uczniów jest:
- Wykonanie projektu biżuterii patriotycznej (broszki, bransoletki, pierścionka lub naszyjnika) z różnych materiałów np. modeliny, sznurka, tasiemki, drucika, filcu, koralików, muszelek itp.
3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć jeden rodzaj biżuterii lub więcej w podpisanym pudełeczku (imię i nazwisko, klasa).
4. Prace konkursowe należy składać do 30 kwietnia 2026r do biblioteki szkolnej.
5. Powołana komisja konkursowa dokona oceny prac uwzględniając następujące kryteria: wkład pracy własnej, pomysłowość, wartość artystyczną pracy oraz technikę wykonania.
6. Laureaci konkursu zostaną wyłonieni w trzech kategoriach wiekowych: klasy 0-I, klasy II-III i IV – VIII.
7. Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom oraz pochwałę do dziennika elektronicznego. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej naszej szkoły.
8. Prace konkursowe przechodzą na rzecz szkoły i zostaną zaprezentowane na wystawie szkolnej.
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.
Dorota Nowak, Agnieszka Piłat, Piotr Ćwikliński
























